Forum studentów studiów podyplomowych TECHNIKA

Robert Gierszewski

Nauczanie informatyki w szkole podstawowej jest bez sensu.Informatyka jest przedmiotem którego nauczanie z biegiem czasu stanie sie niepotrzebne.Obsługa nowoczesnych systemów operacyjnych jest tak prosta jak obsługa pilota do telewizora.A czy nauczamy obsługi pilota do telewizora?

sylwia.ejsmont

No to język polski i angielski też powinien być połączony...;)Prawda????

Barbara Podwyszyńska

sądzę że jest to zły pomysł i nigdy do tego nie dojdzie...

Małgorzata Żyszkiewicz

Też mam taka nadzieję, że do tego nie dojdzie. A czekam na to, że dodadzą więcej godzin na technikę

wanda.jakubowicz

Według mnie we wszystkich łączeniach przedmiotó jakichkolwiek chodzi o oszczędności, a nie o ucznia.

Roman Król

Według mnie można uczyć tego samego na różnych działaniach praktycznych uczniów, a dokładniej: zasad wytwarzania (wtym posługiwania się techniką) można uczyć na różnych obiektach. W każdym z tych przypadków powinno wystąpić rozpoznawanie środowiska technicznego, projektowanie, konstruowanie, programowanie działań, wytwarzanie, eksploatacja,.W zależności od etapu kształcenia, realizacja tych etapów wśród uczniów ma inne ukształtowanie. Wzajemna korelacja treści nauczania przedmiotów TI i techniki obecnie częściowo zintegrowanej może przynieść tylko korzyśći.

krzysztof.idzikowski

Nauczanie techniki i informatyki w ramach jednego przedmiotu (mam nadzieję, że nikt na ten pomysł nie wpadnie). Sami mogliśmy się przekonać, co stało się z konkursami przedmiotowymi, gdzie połączono j.polski z historią i matematykę z przyrodą. Przecież te konkursy powinny być robione z myślą o dzieciach zdolnych, które mogły by wykazać sie w dziedzinie która je interesuje. To co zostało nam odgórnie narzucone my musimy z kolei narzucić naszym uczniom, a z doświadczenia wiemy, że nie zawsze wybitny matematyk będzie równie wybitnym przyrodnikiem i na odwrót.

Anna Sobczyńska

Łączenie tych przedmiotów jest niekorzystne dla ucznów.

Marta.Sztandera

Zgadzam się z wszystkimi, którzy twierdzą ,że połączenie techniki z informatyką nie ma najmniejszego sensu Exclamation

Marzanna Odulińska

Myślę, że jest to możliwe, ale doświadczenia z łączenia innych przedmiotów (np. obecna przyroda) wskazują na to, że nie jest to do końca słuszna decyzja. Wiele zagadnień traktowanych jest pobieżnie, co niekorzystnie wpływa na ogólną wiedzę oraz umiejętności ucznia. Nauczyciele szkół gimnazjalnych dość nisko oceniają poziom wiadomości i umiejętności absolwentów szkoły podstawowej.

ania kłosowicz- drewniak

łączenie nie, ale wykorzystanie technologi informatycznej na technice jak najbardziej.

magdalena serwin

Przedmioty te maja tak obszerne treści programowe, że nie powinny być łączone. Myślę,że to wpłynie niekorzystnie na nasze dzieciaki.

Małgosia Piechaczek · Gość

barbara sembratowicz

żadnych łączeń techniki z informatyką

Kaszubska

Moim skromnym zdaniem nie. Chyba że byłoby więcej godzin.